免费小说阅读为大家带来了许多免费的小说阅读App软件。手机的普及使得越来越多的朋友会使用用手机阅读电子小说。今天小编就给大家带来一些免费看小说的软件,软件种类非常的繁多,快来下方选择下载体验吧!
幼升小全课程纯净版
分类: 办公学习 时间: 2026-01-25
幼升小全课程纯净版是一款专为4-6岁儿童设计的幼小衔接启蒙教育安卓软件,由上海亲宝文化传播股份有限公司精心研发。该软件深度融合趣味化教学与系统化知识体系,全面覆盖拼音、数学、英语三大核心学科,通过情景式动画教学法与螺旋式课程设计,帮助儿童高效掌握300+幼升小
凹3苹果版
分类: 资讯阅读 时间: 2026-01-25
凹3苹果版(AO3)作为全球知名的同人创作与分享平台,凭借其开放包容的创作生态和海量资源库,成为二次元文化爱好者的核心聚集地。该平台覆盖小说、漫画、视频等多元二创形式,支持用户通过关键词搜索、标签分类、作者追踪等功能精准定位内容,同时提供阅读打卡、书籍导入、社
看图王手机版
分类: 拍摄美化 时间: 2026-01-25
看图王手机版(CAD看图王)是一款由苏州浩辰软件研发的安卓端CAD图纸查看与编辑工具,集快速看图、DWG绘制、CAD批注、制图测量等功能于一体,支持AutoCAD、浩辰CAD、天正建筑、酷家乐等国内外主流CAD图纸格式,兼容DWG、DXF等文件类型,并具备PD
爱阅漫定制版
分类: 资讯阅读 时间: 2026-01-25
爱阅漫定制版是一款专为安卓用户深度优化的漫画阅读软件,其核心特色在于通过定制化开发整合了海量正版漫画资源与个性化服务,覆盖日漫、国漫、韩漫等全球热门作品,并支持小说双模式阅读。软件采用自研CDN加速技术,确保偏远地区用户也能流畅加载4K画质漫画,同时提供智能书
凹3老版本
分类: 资讯阅读 时间: 2026-01-24
凹3老版本(ArchiveofOurOwn旧版)作为全球最大的同人文学创作与分享平台AO3的移动端历史版本,凭借其高度自由的创作环境、庞大的作品库和活跃的社区生态,长期占据同人文化领域的核心地位。该版本延续了PC端的核心功能,支持用户自由发布原创及同人小说、诗
萌喵漫画全新版本
分类: 资讯阅读 时间: 2026-01-23
萌喵漫画全新版本作为一款专为漫画爱好者打造的安卓端免费阅读软件,凭借其纯净无广告的阅读环境、覆盖全球的漫画资源库以及智能化的阅读体验,迅速成为漫画阅读领域的标杆应用。该版本不仅整合了国漫、韩漫、日漫等多元类型作品,更通过实时更新的排行榜、精准的智能推荐系统及离
嘶哩嘶哩动漫苹果版
分类: 资讯阅读 时间: 2026-01-23
嘶哩嘶哩动漫苹果版(S站)是一款专为iOS用户打造的二次元追番神器,集动漫观看、漫画阅读、弹幕互动与社区交流于一体,覆盖日漫、国漫、欧美动漫等全球热门资源,涵盖新番热播、经典老番及独立作品。其核心优势在于免费无广告的观看体验、1080P超清画质与流畅播放性能,
晨视频无会员
分类: 影音播放 时间: 2026-01-23
晨视频无会员版是一款由潇湘晨报社全面转型打造的新型短视频安卓应用,它以“海纳百川,汇聚纯净品质内容;吐故纳新,呈现新鲜一手资讯”为核心理念,致力于为用户提供丰富多样的短视频内容与实时更新的新闻资讯。该软件不仅覆盖了社会动态、科技前沿、娱乐八卦等多个领域,还特别
夜班小说阅读器官方版
分类: 资讯阅读 时间: 2026-01-22
夜班小说阅读器官方版是一款专为安卓用户打造的免费小说阅读神器,凭借其海量资源库、无广告纯净阅读体验及智能化功能设计,成为夜间阅读爱好者的首选工具。该软件不仅覆盖玄幻、言情、科幻、历史等全品类小说资源,每日更新热门连载与经典完结作品,更通过智能推荐算法精准匹配用
漫蛙Manwa2老版本
分类: 资讯阅读 时间: 2026-01-21
漫蛙Manwa2老版本是一款专为安卓用户打造的经典漫画阅读软件,凭借其丰富的漫画资源库、简洁的操作界面和高度个性化的阅读体验,成为众多漫迷心中的“白月光”。该版本不仅覆盖日漫、韩漫、国漫、美漫等多元类型,更以无广告干扰、免费阅读、支持离线下载等特性,为用户提供
Mobi阅读器2025最新版
分类: 资讯阅读 时间: 2026-01-21
Mobi阅读器2025最新版作为安卓平台上的专业电子书阅读工具,凭借其强大的格式兼容性与智能化功能革新,成为移动端阅读领域的标杆软件。该版本深度优化了mobi格式的解析引擎,不仅支持mobi8、prc等主流衍生格式的无损渲染,更突破性地实现了equb转mobi
奇趣读书馆2025最新版
分类: 资讯阅读 时间: 2026-01-21
奇趣读书馆2025最新版是一款专为5-12岁儿童打造的个性化中文分级阅读安卓应用,由北京奇趣万物科技有限公司研发,依托中科院与北大专家团队联合一线教师构建的“奇趣中文定级分级系统”,斩获7项国家发明专利。该软件以“选对书、爱读书、会读书”为核心,通过动态测评、